國立羅東高級中學 主編 訂報|退報|電子報首頁|服務信箱

高中圖書館經營知識庫            2012/10/19 第105期 每月第三週發行

            ☆ 下期11/23發刊,歡迎刊登各項活動消息 ☆


閱讀指導工作坊

編者的話:在輔導團閱讀指導工作坊受益良多!
動態報導:國內 國外
議題討論:借書或買書?電子書打破圖書館規則
專題研究:淺議圖書館流通櫃臺設計
網海拾遺:Lyrics Training
延伸閱讀:科學人雜誌-演化 超級人類
圖書館新知:手機一照…繪本圖站起來了
讀書會推薦書目:身在毒中不知毒

 

 整理:邱柏翰 羅東高中|邱柏翰

□國內: 1.台北市各校改善圖書館環境,圖書館變美學生愛走進
2.三峽市圖復活,借書系統卻沒醒
3.全國第一個公共圖書館專屬物流車隊
4.台南市、微軟聯手打造雲端校園
5.上千人的志工團隊
6.中學生網站閱讀心得寫作比賽復辦
7.PIRLS進步到10名內 教育部:補強中小學圖書館圖書

□國外:  1.亞馬遜Kindle損益兩平
2.帶著iPad上學去,澳洲中學教科書全面數位化
3.Starbucks在東京開設咖啡「圖書館」

□國內: 1.台北市各校改善圖書館環境,圖書館變美學生愛走進
  遠為了推廣閱讀,北市各校改善圖書館環境,多所學校已完成精進工程,用童趣式的設計風格,讓學生更喜歡走進圖書館,進而「愛上閱讀」。

  教育局工程科長許巧華表示,教育局自92年起已陸續辦理圖書館精進工程,累計達144所,投入2億8000萬元的預算,100年度有13所學校完成圖書館精進方案。

  以雨農國小為例,設計風格則是以圓為中心,打造人性化空間;建置童趣故事屋,營造多元閱讀氛圍。

  雨農國小林姓學生表示,改建後連家人都覺得很漂亮,現在在裡面看書特別帶勁,覺得可以再讀上很多書。

詳見:【2012-09-20/聯合報/B1版/北市.運動】



2.三峽市圖復活,借書系統卻沒醒

  國已半閉館176天的市立圖書館三峽分館昨天重新啟用,整體空間因打掉隔間變得明亮、通風,但昨天也是全市圖書館新系統上線使用首日,民眾借一本書需花上大半天時間時間,抱怨連連。

  有民眾說,她早上9時開館就到三峽分館借20本書,櫃台人員告訴她,因新系統上線需要等候,所以先到板橋處理事情;沒想到中午和下午各跑一趟,要借的書卻一本都還沒有登錄好。

  土城分館表示,土城區的5個分館都因為新系統難使用,民眾借一本書要花15分鐘,只能向趕時間的民眾說抱歉;民眾想借的書籍擺滿櫃台,也讓服務人員頭痛。

  新北市立圖書館資訊處表示,因為舊的登錄系統無法負荷過多書籍資料,才決定全面更換新系統;新系統9月於總館測試過,登錄借還書籍的速度很正常;但分館系統接連發生登錄「龜速」,可能是因為市區範圍太大、書籍資料流量多,才會讓新系統無法在各分館順利運行。

  資訊處說,已安排設計新系統的廠商緊急處理頻寬和資料流量,預計本周五能正常運作。

詳見:【2012-10-03/聯合報/B1版/新北市.運動】



3.全國第一個公共圖書館專屬物流車隊
  縣市合併後,高雄市共有超過70座的公、私立圖書館,市圖並打造全國第一個公共圖書館專屬物流車隊,串連所有分館成為一個350萬冊館藏的大書庫。高雄市已從文化沙漠,蛻變成「閱讀綠洲」。

  公共圖書館專屬物流車隊結合網路服務車,串連大高雄所有圖書分館,提供全國最便捷的網路借書服務。市圖館長施純福表示,網路借書平均2.7天可送達,去年網路借書量比前年增加了100萬冊,今年1到9月也已比去年增加了85萬冊。

  市圖希望各分館的藏書,能夠「一館一特色」,像旗津分館是「海洋生物」、左營分館是「旅遊」、草衙分館是「漁業」、六龜分館是「旅遊觀光」、路竹分館為「書法」、田寮分館是「地質」等。民眾可以針對需求來尋書。

  高雄文學館以文學為特藏,不定期舉辦作家展覽;大東藝術圖書館則提供了15萬冊中外文的藝術圖書;高雄市電影館裡還有個電影圖書館,可以找到許多影像資料。

  除了公立圖書館,高雄市也有優質的小型私立圖書館。位在苓雅區福德三路353巷60號3樓福南里里民活動中心的「蒲公英親子圖書館」,常有許多家長帶著學齡前孩子共讀,還有許多成長課程。「普高精舍圖書館」在鹽埕區大勇路11號6樓,提供禪修課程及閱讀場所。

  高雄市有豐沛的圖書館資源,最重要還是要讓民眾多加利用,才能發揮效益。施純福表示,民眾可向各館申請個人借閱證、家庭借閱證、班級借閱證及團體借閱證。

詳見:【2012-10-14/聯合報/B1版/大高雄.運動】。



4.台南市、微軟聯手打造雲端校園
  
為提供台南市中小學師生低碳的現代化教育環境,台南市教育局推動「智慧城鄉教室計畫」,日前發表與台灣微軟共同合作的第一階段成果「飛番雲端中心」;「飛番雲端中心」以清朝平埔西拉雅族人程天與,奔跑時快如飛鳥的「飛番」典故命名;另一方面也表彰台南市透過雲端技術,打造雲端智慧校園的用心。

  「飛番雲端中心」採用微軟DCS(Datacenter Service)雲端技術與服務,是全國首座,也是亞太第一個將中小學資訊機房虛擬化的案例。台南市政府表示,「飛番雲端中心」提供一個安全、穩定、高速的運算環境,未來每位老師將享有高達10 GB的個人雲端儲存空間,同時讓數位授課資料儲存於雲端,達成全市師生共享資源,隨處學習的目標。

  台南市政府教育局資訊中心主任高誌健表示,運用微軟DCS先進雲端技術與服務,未來各校只需透過雲端訂閱申請服務,就能擁有專屬的虛擬機房,不需再花錢購置伺服器機房等硬體。另外,師生能夠將數位化教材、課外讀物、圖書館、數位典藏等龐大資料,統一儲存在雲端中心,達到教學資源最佳的整合與應用。

  台灣微軟公共業務事業群總經理王釋穗則指出,雲端科技已經深入每個人的生活,透過雲端技術整合教學資源,將是教育不可逆的趨勢,DCS簡單的操作界面與彈性,加上全自動化的服務,台南市的中小學教師,將可輕易地申請所需的運算與儲存資源,立即擁有一個符合需求的雲端環境,快速縮短城鄉教育資源分配的不均。

  「智慧城鄉教室計畫」是「智慧城市大台南」的子計畫之一,台南市教育局自2010年9月開始推動,預計在3年內達成建置智慧教室,及教材與學習資源數位化的目標。

詳見:【2012-10-15/經濟日報/A20版/電子資訊】



5.上千人的志工團隊
  
國立科學工藝博物館的「志工團」多達1千餘人,每年的服務時數達14萬餘小時,堪稱是「超級志工團」,這個團隊人雖多,但感情濃,彼此親如家人,還特別組成「慰問團」,專責參加志工們的婚喪喜慶及慰問,所有開支則來自志工每周日捐出物品舉辦跳蚤市場拍賣所得。

  科博館由於館區大、活動多,加上很多民眾樂於到此擔任志工,因此,目前為止,志工人數高達1037人,全年的服務時數達14萬4千小時,科博館長年舉辦的活動、展覽、圖書館,到處都可看到他們親切的導覽服務。

  這個志工團,雖然「陣容龐大」,但卻有很健全的運作機制維繫著彼此的感情。早在10餘年前,志工團就推舉一批代表組成「慰問團」,專門負責到處參加志工們的婚喪喜慶,探望住院的志工或參加往生志工的公祭,全部由「慰問團」包辦。

  隨著近年來志工人數不斷的增加,經募的籌措逐漸浮上檯面,經過大家討論後,他們另組成「科博館志工基金會」,所有志工們的聯誼、住院慰問金、白包與紅包等支出全部由基金會支應。

  基金會經費則來自志工們所設置的「跳蚤市場」,這個「市場」每周日下午在科博館北館地下一樓登場,商品全由志工樂捐,手提包、水壺、電鍋、玩具、衣物等生活必需品,應有盡有,志工們的愛心,有些九成新的物品,三五折就殺出,吸引很多民眾,假日一到就「相招來去科博館搶便宜」。

  從事金屬生意的企業家、金門同鄉會副會長陳能玉,一家六口都是科博館的志工,常拿家裡的物品捐給跳蚤市場。

  志工團熱心到各大醫院探視住院志工的愛心,更常感動被關懷的志工正向的「回應」,有些志工收到慰問團的紅包後,出院後還加倍捐回,因此,基金會的經費還能「自給自足」。

詳見:【2012-10-16/聯合報/B2版/大高雄綜合新聞】



6.中學生網站閱讀心得寫比賽復辦
  
1.投稿時間:101年10月16日至11月30日中午12點
  2.參賽作品限未曾出版、發表或獲獎,並不得抄襲、模仿、改編、譯自外文或頂用他人名義參賽,如有上述情形,將通知學校議處,並取消參賽資格,永久停權;如參賽作品於得獎後,經檢舉查證抄襲情形屬實,則取消該作品得獎資格、追回獎狀,並公佈作品姓名、學校。因侵犯他人著作權或智慧財產權而涉訟,由參賽者負一切法律責任。抄襲定義,比照中學生網站小論文比賽:文中引用資料須加註來源,並不得超過50字。參賽學生須簽立未抄襲切結書,由各校自行留存備查。
  3.參賽作品須繳交未抄襲切結書,由各校自行留存備查。各校於確定投稿篇數後,填具參加中學生網站心得寫作比賽作品一覽表,一式2份,於校內逐級核章後,一份由各校自行留存備查,另一份免備文寄至各分區召集學校。
  4.學生作品若有涉及抄襲,經檢舉且查證屬實者,該生所屬之學校則停權一次不得參賽。



7.PIRLS進步到10名內 教育部:補強中小學圖書館圖書
  
教育部長蔣偉寧昨天透露,台灣二○一一年國際閱讀素養評比(PIRLS)較五年前進步,從二十二名進步到十名內,顯示這幾年推動閱讀有成效,但詳細資料年底才會全球一起公布。蔣偉寧進一步指出,PIRLS成績好的國家,中小學的圖書數量都有一萬本以上,教育部將加強補助中小學圖書館圖書。

  PIRLS是由國際教育學習成就調查委員會(IEA)主辦的國際測驗,二○○一年起,每隔五年舉辦一次,主要目的在研究世界各國及地區四年級兒童的閱讀能力,台灣二○○六年首次參加評比排二十二名,遠不及排第二的香港和第四名的新加坡。

  蔣偉寧昨天到立法院進行十二年國教專案報告並備詢,立委陳碧涵問到教育部對弱勢、偏鄉族群的協助,蔣偉寧透露今年台灣在PIRLS的名次從二十二名進步到十名內,已較五年前進步許多,二○一一年詳細結果預計今年十二月中公布。

  教育部希望全國所有國中小圖書館,都能擁有一萬本以上的藏書,目前大型學校應該都沒問題,學生數較少的學校,則會加強補助。教育部國司長黃子騰指出,目前全國三千四百多所國中小,有一千多所圖書不及一萬本,全國中小學生平均每人分配到的圖書量,國小為二十五本,國中為二十本。

詳見:【人間福報
 

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□國外: 1.亞馬遜Kindle損益兩平
  零售巨人亞馬遜公司(Amazon)首度證實,銷售最新款Kindle平板電腦與電子書閱讀器裝置尚未獲利,但希望運用提供內容訂閱方案的策略與競爭對手區隔。

  亞馬遜執行長貝佐斯接受英國廣播公司訪問時說:「我們以成本價銷售硬體,因此硬體方面是損益兩平。」

  亞馬遜準備本月25日在歐洲推出Kindle Paperwhite電子書閱讀器,並搭配內容訂閱方案,讓用戶能使用「Kindle用戶借閱圖書館」,每月可從精選知名作家的作品中借閱1本書。

  貝佐斯表示,Kindle的成功,將取決於用戶會購買多少電子書和其他媒體檔案。他說:「我們希望民眾使用我們的裝置,進而讓我們賺錢,而不是靠賣裝置賺錢。」貝佐斯的策略和蘋果與Android平板電腦製造商大相逕庭,後兩者都仰賴硬體銷售。

  貝佐斯認為他的策略奏效,原因是消費者擁有Kindle 裝置後,對內容的需求增加。他說:「人們購買Kindle裝置後,閱讀量是購買前的4倍。」

詳見:【2012-10-13/經濟日報/A8版/國際企業】



2.帶著iPad上學去,澳洲中學教科書全面數位化
  新儘管澳洲政府今年已投資了 24 億澳幣執行數位教育改革(Digital Education Revolution),協助公私立中學購置新電腦及其他 ICT 設備,不過當地多數私立學校認為,比起桌上型電腦,iPad 這種可觸控的數位教科書才是最佳的學習工具。

  根據澳洲當地媒體 Sydney Morning Herald 的最新報導指出,澳洲多所私立學校已達成共識,到 2013 年結束前,學校裡所有 7∼10 年級學生都必須準備一台 iPad 作為課堂上所使用的教材,目前已有部分學校將此政策通知學生父母了。

  雖然額外添購 iPad 對父母來說也許是項額外的負擔,不過這也將讓學生背著厚重書包上學的景象成為歷史,另外目前有傳聞,蘋果將於本月 23 日發布 iPad mini,iPad mini 的尺寸與價格也許比 iPad 更適合作為電子教科書。


詳見:【聯合新聞網



3.Starbucks在東京開設咖啡「圖書館」
  聽不少懂咖啡的朋友說過,Starbucks是世界上最難喝的咖啡;但不能夠否認的是,Starbucks的確成功將咖啡推到世界上任何一個角落。從城市中心的新建築,到有上百年歷史的建築,都可以找到Starbucks的身影。例如從前的北京故宮到今年才開幕的日本福岡太宰府天滿宮內,Starbucks的確無處不在。最近Starbucks卻在東京開設了首家「期間限定店」,並找來日本設計團隊Nendo將它變身成一咖啡「圖書館」。

詳見:【明報
 

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 □借書或買書?電子書打破圖書館規則 (文章轉載)

 

     圖書館和出版商之間的關係一向乏味,不過,電子書現在成了個相當頭痛的問題。圖書館知道,它們需要電子書才能避免邊緣化,但許多出版商卻太過擔心盜版和銷售下滑。

  出版商的擔心是對的;電子書閱讀器的擁有者正是出版商需要的顧客,因為他們喜歡讀書而且有錢(閱讀器和寬頻都不便宜)。如果這些人全都改成借書而不買書,該怎麼辦?

  電子借書實在太方便了,你不用跑到幾公里外的圖書館借書還書,只要窩在沙發上就能瀏覽書目和下載電子書;到期時檔案會自動消失,當然也不會有逾期罰款。

  不過,電子借書並不是那麼簡單。電子書的格式、裝置和授權種類非常多,而且常常互不相容,大部分圖書館是與OverDrive合作,由OverDrive向出版商取得版權並提供各種電子書格式。

  去年,OverDrive與Amazon合作也讓出版商有些不滿。Kindle閱讀器的使用者如果想向圖書館借書,現在都會轉移至Amazon的網站,並使用Amazon帳號來借書;Amazon也會直接追蹤這些使用者,在借書到期時讓使用者知道他們也可以買這本書。

  研究顯示,半數擁有借書證的美國人比較想買電子書;但該份報告亦指出,大部分圖書館都有提供電子書出借服務,但只有少數人知道,此外,熱門書籍通常得等很久才借得到,這可能就是促使民眾買書的原因。…… 詳全文

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 □淺議圖書館流通櫃臺設計       撰稿:潘儷文

淡江大學|林雯瑤

    圖書館流通櫃臺,是圖書館與讀者接觸的起點。讀者在此服務點借出、歸還圖書館資源、詢問問題、館際合作、預約資源、空間等,從流通櫃臺讀者可以解答疑惑,滿足需求。以人的角度而言,流通櫃臺的使用者包含了讀者、館員、讀者與館員。因此圖書館流通櫃臺的設計,應考慮讀者使用、接近與發現流通櫃臺的可能性;館員於流通櫃臺提供服務(作業與腹地)的支援;以及符合館員與讀者間的互動過程,提供滿足這互動過程所需要的環境條件。…… 詳全文

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 □Lyrics Training           撰稿: 劉文明主任

台南女中|劉文明

    學英文的都知道,聽力是很重要的,而練習的方式不只一種,聽教學CD,看影片、看CNN、BBC,甚至是聽西洋歌都是。這個網站就是唱/聽歌學英文聽力。但不同以往傳統方式,這裡唱/聽歌學英文,不是單純地聆賞歌曲而已,它是利用數位科技的便利性,把單純的聽歌,變成MV形式的學習方式,有聲音,也有影像,蠻符合年輕一代的口味。…… 詳全文

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 □科學人雜誌社提供—演化 超級人類

 
    科學人雜誌社提供本電子報有關科普閱讀的新知,暫訂為「延伸閱讀」專欄,歡迎大家給予意見。

演化 超級人類
人類擁有超越演化極限的本能,科學,就是跨越極限的最好工具。
撰文/薩波斯基(Robert M. Sapolsky)翻譯/林慧珍

重點提要
■我們人類目前面臨的許多挑戰,都是因為我們現居的世界已經與我們祖先在數百萬年前演化時的場景大不相同。
■但是,這種差異就是人類獨有的特性造成的結果:我們會驅使自己超越演化的極限。
■科學便是人類用來達到拓展身體及心智能力的工具之一。…… 詳全文

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 □手機一照…繪本圖站起來了    撰稿:網路文章轉載

 
    看過哈利波特電影的人都有印象,閱讀報紙時,紙上人物「跳躍眼前,滿是驚奇」;交通大學新出版「呦呦奇遇記-楊英風藝術之旅」兒童繪本,透過智慧型手機或平板電腦觀看,就有這樣的功能。

  只要用智慧型手機或平板電腦,下載App軟體,對準繪本上指定畫面,這頁影像就變立體,轉動繪本或手機,還可360度欣賞3D雕塑作品,加上影音導覽;交大出版社長林進燈說:「讓閱讀變得更有趣。」

  「這是第一本結合『擴增實境(AR)』與數位技術的藝術故事書」;他說,楊英風大師是台灣具代表性藝術家,透過藝術與科技結合,融入兒童美育繪本,相信能提高小朋友們的閱讀興趣。

  這本書的原創故事,是楊英風長媳王維妮提供,也是繪本故事的發想者,她希望透過繪本故事,記念楊英風對台灣藝術界的奉獻,期盼藉著生動、互動性高的3D繪本故事,讓美育扎根。

  交大指出,這本書整合了交大圖書館執行的國科會「浩然藝文數位典藏學習與推廣計畫」、教務處數位內容製作中心及電機系、電信所技術團隊,匯聚了「藝術賞析、數位閱讀趣味的科技、藝術體驗」。

  知名兒童繪本教育家鄭明進說,「這是最佳的兒童美育繪本」、「這一代台灣兒童真有福氣呀!」UDN聯合電子報親子作家Choyce覺得,「這是一本讓孩子們捨不得放下的動態繪本」。

  書末還設計一款藝術校園地圖,可逐一欣賞交大校園典藏的楊英風戶外雕塑作品。

詳見:【2012-09-29/聯合報/B2版/新竹生活】、【相關連結

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 □讀書會推薦書目            

歡迎投稿

  本期是聖心女中圖書館愛閱義工製作的書籍介紹!

本次推薦的圖書是「身在毒中不知毒

本專欄歡迎大家提供各式新書介紹,一同推行閱讀運動。

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