| 高級中等學校圖書館輔導團電子報 2022/03/25 第218期 每月第三週發行 | ||
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| ☆ 下期04/22發刊，歡迎刊登各項活動消息 ☆ | ||
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●編者的話：歡迎新進圖書館同道 |
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整理：邱柏翰 羅東高中 |
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１．建設公司總經理打造建築圖書館 ２．雲林土庫圖書館疫情借閱逆勢成長 ３．基隆校校閱讀師，18所設社區共讀站 ４．屏東總圖首創智慧閱讀推薦服務 ５．桃市圖下半年推24小時超商借還書 |
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１．紐西蘭圖書館自動門故障「380人次進出」物品一件都沒遺失 ２．拒下架「淫」書，圖書館長被開除 |
| □國內： |
１．建設公司總經理打造建築圖書館 麗晨建設總經理王水樹打造蜂巢地標建築「丰二三」，內部進駐晨露文化藝術基金會，廣蒐建築類與藝術類2000餘本書籍，都是他從世界各國扛回來，開放借閱會不會捨不得？他大方的說，「書要讀才是活的」。 「紅磚可蓋成這樣的建築空間，木頭可以蓋這麼美的房子」，王水樹翻開一本本大部頭的建築書籍，眼睛發亮的說，「重量級」的專業書，都是他出國旅行或洽公海外時，特別到當地書店搜集，因為太珍愛建築書類，不惜在旅程中一本本扛回台灣，專業書籍不僅價值不貲，愛好建築的心也是精誠所至。 「丰二三」是麗晨建設營運總部，整座建築物設計的蜂巢牆面，還長出綠意盎然植栽，令人驚艷的建築亮點，已在全球連拿九項大獎，台灣建築以融合「風、光、水、綠」四大設計元素，站上國際舞台。 詳見：【中時新聞網】 ２．雲林土庫圖書館疫情借閱逆勢成長 疫情衝擊，全國各地圖書館的借閱率普遍大幅滑落，唯有雲林土庫鎮圖書館逆勢成長，以校園書箱「bookpanda」把書送進校園，尤其善用網路，推出網路圖書館，清楚標示書的品，讓人可輕易在網路選借，使借在疫期間仍不減反增，甚至知名度還紅到外縣市，榮獲教育部2021年全民閱讀力表現績優城市第三名佳績。 館長彭冠綸說，為提升閱讀風氣，圖書館和緊鄰的土庫國小合作開辦「下課十分鐘」計畫，只要一下課就打開圖書館側門，師生可直接入館借閱，既方便成效又佳，養成許多小朋友一下課就跑圖書館的習慣，很多閱讀常客的小孩，熟知全館書籍分類情況，可幫同學很快找到書架上書。 另外，馬光分館也與馬光國小合作，每周五附幼孩子會到圖書館借書，對離圖書館較遠的學校，則利用校園書箱「bookpanda」把書送到校園方便學童閱讀。 除了「bookpanda」發揮功能，提振校園閱讀率，疫情期間「網路圖書館」更讓大家不出門也能隔空借閱，所有書籍品名分類週詳，還有精美照片的新書推薦，民眾可像點菜一般，只要進入借書系統，輕輕一點，就可選閱自己喜愛的書。 詳見：【聯合新聞網】 ３．基隆校校閱讀師，18所設社區共讀站 基隆市府教育處推動閱讀，訂3年「校校有閱讀推動老師」目標，期待各校都有一位閱讀老師協同各領域的素養導向教學，將閱讀落實於生活中，讓紙本與數位閱讀學習更豐富。110學年度高中以下各級學校申請閱讀教師有23校，目前並有18所學校設置「社區共讀站」，學生上圖書館次數都明顯增加。 110學年度高中以下各級學校申請閱讀教師計23校，經實際走訪考察全數申請學校，發現校內的閱讀跟學習，確因專人專責而有了新面貌。如包括信義國中邀請政委唐鳳與學生對談、成功國中與銘傳國中等校邀請作家激勵學生、建德國小製作電子報跟家長分享等。閱讀老師原本專長的不同，讓閱讀更為多元豐富。 閱讀空間的改造也是能否吸引學生上圖書館的重要因素，全市目前已有18所學校設置美輪美奐、吸引學生的「社區共讀站」，都有融入嶄新設計、空間規畫及營造溫馨感的閱讀空間。各校都發現，有了共讀站後，學生看書的意願都增加很多，還會結伴去看書。 市長林右昌說，新課綱啟動後，學習與評量方式都在改變，而閱讀力將是孩子面對學習與評量的利器，更是新課綱成效的關鍵。近年基隆市教育處於各級學校大力推動閱讀教育，希望透過閱讀力的提升，協助學生達到新課綱「終身學習」的目標。 詳見：【聯合新聞網】 ４．屏東總圖首創智慧閱讀推薦服務 屏東總圖大力提升借閱服務，繼啟動全縣圖書通還、預約跨館取件，今年3月首創全國公共圖書館推出智慧閱讀推薦服務，依讀者個人借閱喜好，量身打造專屬書單，選書閱讀更便捷多元。 屏東縣政府文化處表示，為滿足全齡化閱讀需求，總圖重新開館一年餘，持續增購新書，去年增購6萬冊新書，目前全館藏書量已突破40萬冊，也透過通閱通還服務，讓圖書資源分享到各鄉鎮。 根據屏東縣110年公共圖書館統計數據，25歲至55歲之民眾佔總借閱人數50%，為了節省上班族群挑選書籍的時間，屏東總圖今年首推全國公共圖書館推出智慧閱讀推薦服務，運用大數據技術分析讀者年齡與借閱紀錄，依據讀者閱讀喜好推薦相關圖書，並提供同類型讀者熱門借閱清單，擴展讀者的閱讀視野。 詳見：【yam新聞】 ５．桃市圖下半年推24小時超商借還書 桃園市立圖書館將於今年10月15日落成啟用，作為具代表性的桃園新地標，是圖書館、是生活空間、是文創園區、也是文學推手！桃園市立圖書館姚敦明館長暢談新總館的規劃，如何打造不只是圖書館的新總館。 桃園市立圖書館不只是全國面積最大的圖書館，還要給你超感官的全新體驗，結合國賓影城、蔦屋書店、台灣霹靂的文創展演與餐飲業的文化風格新據點，一次滿足民眾散步、看展、閱讀，享受美食及觀賞電影的文化饗宴好所在，並規劃全年舉辦各種主題性亮點展覽，提供沉浸式體驗，期望串連藝文與閱讀，樹立城市閱讀品牌概念，打造專屬桃園的文創旗艦基地。 姚敦明館長以比鄰圖書館的概念，本年下半年將推出24小時超商借還書服務，體恤行動不便或是無法配合開館時間的需求族群，免於舟車勞頓及時間上的限制，只要負擔部分運費，即可在桃園市1500個便利超商門市享受借還書服務，預計下半年起開始服務。 小編註：分區圖書館觀摩研習會可以去看看喔 詳見：【Yahoo】 |
| □國外： |
１．紐西蘭圖書館自動門故障「380人次進出」物品一件都沒遺失 紐西蘭基督城一間圖書館日前就因國定假日閉館，不料館內自動門系統出問題，許多民眾仍可以進入以為有營業，事後調查當天共有380位民眾進出，且館內的藏書以及各種物品皆未遺失。 每年2月6日是紐西蘭的懷唐伊日（Waitangi Day，為國慶日），當天的公家機關與圖書館都放假，不過仍有市民跑到基督城中央圖書館（T?ranga）借閱書籍，發現館內空無一人，憤而在社群平台上表示「圖書館竟然沒人看管，太扯了」，這才被市議會發現，立即派員警到場請民眾離開。 館方事後透露，由於懷唐伊日當天自動門的程式發生錯誤，導致當天民眾仍可自由進出圖書館，根據統計當天共有380人次進出過圖書館，民眾使用自動借書機共借走了147本書，而感應門也沒有因此響起，更驚人的是，雖有這麼多民眾進出圖書館，但是藏書、藝術品以及雕塑品都沒有被偷竊，館內也沒有遭人為破壞的痕跡。 到了上班日，有員工發現歸還室中堆滿了書，一樓也有點亂，還有民眾留下紙條，心懷不滿表示想借CD，但是卻找不到圖書館員，「我決定要拿走這些CD，讓你們的怠忽職守付出代價！」紙條上雖是這樣寫，但館方確認後，館內並無遺失物品。 小編註：國民素質與公德心 詳見：【ETtoday】 ２．拒下架「淫」書，圖書館長被開除 德州奧斯汀西北郊區的拉諾縣（Llano County），一間縣立圖書館的館長，因為不肯把保守居民不認同的書籍撤下，遭總館長開除，有些居民為這位館長叫屈，在網路上替她伸張正義並籌措經費。 德州的政治氛圍正朝極端保守方向前進，著名的丕優研究所(Pew Research)民調結果指出，美國最保守的阿拉巴馬州有77%的居民自稱是天主教徒或基督教徒，德州則有64%，是第11保守的州。因為教會領袖的講道，如今「性」變成公眾場合避諱的題材，許多學校和圖書館過去幾個月清查所有藏書，只要有可能被保守人士貼上「淫穢」(obscene)標籤的書都下架，免得惹出麻煩。 拉諾縣圖書館要求各個分館清查所有書籍。金士蘭市(Kingsland)分館館長蘇茜貝克(Suzette Baker)拒絕把總館長列為色情(pornographic)或不當(inappropriate)的書籍都收掉，認為讀者有權利自己決定要讀什麼書，限制居民閱讀的範圍等於是施行「審查制度」(censorship)。保守居民發現後向總館長投訴，貝克最後遭到開除的懲處。但不是所有的居民都認同這種作風，有人在網路上替貝克伸冤，要求縣政府調查總館長是否有違規情事。 詳見：【世界新聞網】 |
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□碩博士論文不公開成抄襲保護傘？立法院：應訂期限限制 |
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現行「學位授予法」規定，國家圖書館保存的博士、碩士論文、書面報告、技術報告或專業實務報告，除非是涉及機密、專利事項或依法不得提供，並經學校認定者，應提供公眾於館內閱覽紙本，或透過獨立設備讀取電子資料檔。 教育部也曾於2008年7月函知專科以上學校，要求各校於提交博、碩士學位論文送國家圖書館時，以公開利用為原則，若延後公開則需訂定合理期限，期限至多為五年，且應避免永不公開情況，促進學術傳播。 但實務上法制局發現，當前仍有不少碩、博士論文基於專利、技術發現，或特定敏感議題，數年內「暫不公開」，近年來更擴及人文、社會科學碩、博士論文也被鎖住，甚至還出現「鎖校園IP」，限研究生、校內師生才能查閱的新限制條件。 法制局表示，「學位授予法」規定碩、博士論文不公開審查機制為「學校認定」過於空泛，賦予學校過大審查權，建議應修正「學位授予法」，改由「論文學位考試委員會」等審查機制加以認定。 此外，法制局也主張，學術應開放，鎖論文是學術倒退發展，應刪除現行「學位授予法」中「得不予提供」規定，解決阻礙學術傳播、成抄襲保護傘問題；至於教育部以行政命令形式要求的延後5年公開上限，則應直接入法規範。 法制局也批評，博碩士論文應是學術新血超越傳統學術窠臼、典範契機，但近年來多朝著實用、功利傾向發展，學術原創性極低，再加上少子化、學位貶值和學術就業機會闕如，造成將學術視為一種「志業」研究生如鳳毛麟角般稀少。 詳見：【聯合新聞網】 |
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□圖書館輔導團2021國際交流經驗分享 范綺萍主任 |
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因國家外交處境，對外以「臺灣學校圖書館館員學會」內政部登記立案之民間社團組織進行國際交流。 由高國中學校(團體會員)圖書館館員、學校教師(個別會員)自由加入。 為服務各學校圖書館及會員，將於台師大圖資所，國中小圖書館輔導團(陳昭珍教授)下設秘書處。 會員大會今年將採取線上會議模式 第九屆香港論壇台灣共一百二十六位圖書館夥伴參加，台灣論文發表共七篇，論文集電子書會後將寄發今年會員；今年加入者將於三月寄發此電子書及相關資料。預計國內參訪：屏東縣立圖書館(森林中的圖書館)及周邊場館。 詳見：【圖書館輔導團2021國際交流經驗分享】 |
□中學生網站讀書心得寫作比賽報告 康文貞主任 |
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全國 18 分區享與建議 (一) 參賽學校應落實作品一覽表逐級核章之程序，避免學生重複投稿參賽，並可減低學生誤植年級、姓名、指導老師等欄位，以及節省列印獎狀前各校參賽得獎篇名(作品標題)修正之時程，若遇網站異常作品遺失，可憑參賽作品一覽表佐證到中學生網站進行重投。 (二)參賽學生之作品應自行留存，而非仰賴中學生網站。 (三)中學生網站應有備援連結網站，以利中學生網站無法正常運作之訊息通告傳達與危機處理。 (四)為避免爾後發生學投稿投錯作品語文別，而影響得獎權益之狀況，請總召學校與系統廠商協調於上傳作品專區新增警語「請確認投稿語文別，若語文別點選錯誤，將取消參賽資格」。 (五)為避免發生學生投稿投錯作品語文別，而影響得獎權益，請總召學校與系統廠商協調強化語言別辨識度，投錯語文別，將無法上傳參賽作品。 (六)為有效分流語文別，以利評審分配設定與評審作業，請總召學校與系統廠商協調，請將兩種作品別分開，以利後續相關查詢與統計。 詳見：【中學生網站讀書心得寫作比賽報告】 |
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□促進學生成功的措施：圖書館的關鍵作用 |
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考量到學術圖書館為促進學生成功所做的一切。圖書館提供豐富的學術資源，提供尋找這些資源的工具，提供資訊素養教學，整體而言，幫助學生努力將新發現的知識轉化為學術課程。然而，最近對美國135名學術圖書館員進行的一項調查發現，當高等教育機構開始實施促進學生成功的正式計畫時，圖書館常常處於被忽略的地位。 大學對留住學生、學生學習和成果評估感興趣。Leganto提供的指標和數據可以顯示我們如何為這些流程做出貢獻，並可以建議如何改善學生對課程教材的參與。它提供了一個立足點，使我們能夠證明我們對大學總體目標的貢獻。--美國明尼蘇達州聖湯瑪斯大學。 在調查結果中發現： ●整體來說，88%的學術圖書館員表示他們的機構制定了學生成功計劃 ●135人中有134人（即99.3%）表示圖書館應該在該措施中發揮關鍵作用 ●只有40%的人表示他們的圖書館在該計劃中根本沒有發揮任何作用 根據受訪者的說法，教務處或個別學術部門比圖書館更有可能參與其中。而且： ●只有15%的人表示圖書館密切參與了學生成功計劃的創立和實施 ●44%的人表示圖書館較少參與創立過程，但是參與實施 ●41%的人說圖書館沒有參與任何項目 當涉及圖書館時，它們的傳統角色是訓練學生使用資源並提供實體學習空間。然而，正如我們將在下面解釋的那樣，圖書館可以做出關鍵的貢獻，事實上也是至關重要的貢獻。 詳見：【台灣國際資訊整合聯盟協會】 |
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□瘋存股想入市，宅在家學習網 |
| 證交所建置最適合股市新手，由淺入深學習正確證券知識的「瘋存股想入市 宅在家學習網」專網，每月更新網站內容。3月重磅推出REITs金融商品介紹、證券商角色及REITs投資風險懶人包，更有最新力作的「股海大小事-開戶交易」影片，內容豐富而多元。 宅在家學習網是學習證券知識及風險控管的最佳工具。哈燒股識「圖書館」的最新單元，有「證券商的角色」和「REITs-小資金也可以投資不動產」，圖文並茂的內容，讓讀者大眾易讀易懂；還有「電影院」單元，精心製作生動豐富的證券開戶交易篇影片；更有「地雷區」單元的REITs投資風險懶人包，簡要完整的說明，讓投資人能一次了解REITs商品風險。 證交所擺脫了艱澀的專業術語，用輕鬆有趣的方式，將證券交易常識、風險控管及投資人教育宣導活動等，結合影音專區、趣味漫畫和投資Q&A等實用單元，將難懂的觀念，以深入淺出、循序漸進的方式，介紹證券知識及強化風險意識。同時，函請各高中職學校及大專院校多加利用，作為講授金融教育知識之輔助教材。 「瘋存股想入市宅在家學習網」專區，內容活潑而多元，且持續不斷定期推陳出新網站內容，下期將於「圖書室」和「電影院」單元，雙雙推出台灣創新板介紹及證交所的功能，讓投資人能了解創新板的投資人適格條件和證交所的簡介說明。 而「地雷區」單元，將推出內線交易重大消息違法說明和投資風險面面觀內容，讓初入股市之投資人能進一步注重投資風險控管。 證交所指出，宅在家學習網內容秉持淺顯易懂的文字呈現理念，版面分門別類、重新包裝，希望能帶給讀者新氣象、新風貌、新感觀，及讓投資人有正確的資訊取得途徑，能宅在家輕鬆學證券。 詳見：【宅在家學習網】 |
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□科學人雜誌—精神創傷的漫長陰影 |
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科學人雜誌社提供本電子報有關科普閱讀的新知，暫訂為「延伸閱讀」專欄，歡迎大家給予意見。 精神創傷的漫長陰影 2022-03-01 權（Diana Kwon） 邊緣型人格障礙症是否與精神創傷有關，仍備受爭議， 但精神創傷真的能明確定義嗎？ 重點提要 邊緣型人格障礙症（BPD）和複雜性創傷後壓力症（complex PTSD）具有一些共同病徵，目前精神病學界仍在爭辯精神創傷經驗在兩種疾病中扮演的角色。 腦科學研究發現，即使童年時期有些負面經驗並不符合教科書上定義的精神創傷，卻能導致大腦產生某些變化，留下長久痕跡，提高精神疾病的罹病風險。 為什麼童年時期的逆境經歷會導致BPD、複雜性PTSD、憂鬱症或物質濫用等精神疾病，目前仍未知。患者面臨的最大問題，並不是哪種病名比較正確，而是需要最有效的療法。……科學人雜誌 |
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□鏈結資料（Linked Data） |
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鏈結資料為全球資訊網之父（Inventor of the World Wide Web）Tim Berners-Lee於2006年所提出，其目標為建立一個高度結構化且具有語意的資料網路，讓機器得以理解資料和資料彼此在意涵上複雜的關係，並透過資料間相互連結的特性，使資料更廣泛及創新的運用，而不僅是單純的詞語和詞語的連結。 鏈結資料透過三元組（Triple）之結構，以主詞（Subject）─述詞（Predicate）─受詞（Object）構成之Statement描述資訊實體。 從鏈結資料觀點出發，書目紀錄可以從資料欄位紀錄轉換成：(1) 誰寫了這本書？(2) 這個人寫了什麼書？(3)這本書的主題是什麼？等一連串的資訊實體描述。 為何圖書館需要鏈結資料？ 鏈結資料與圖書館之結合，將誘發現今網路資源檢索的革命性變革。 鏈結資料可提供圖書館書目紀錄更具創造性的應用，並給予圖書館編目更有效率及創新的路徑。透過釋放圖書館的Metadata，將其拆解為Data，再依三元組的架構組成Statement描述資料的特性，並以URI做為彼此串連的機制，連結至更多相關且精確的資源。 詳見：【圖資週報】 小編註：之後轉貼相關研究論文 |
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